Учитель, перед именем твоим…

Есть в нашей школьной жизни традиции, которые насчитывают десятки лет: торжественное начало учебного года, День учителя, выпускной вечер. Сейчас мы подводим итоги конкурса педагогического мастерства "Учитель года", который так же становится традиционным в нашей школе. 

В текущем учебном году в школьном этапе конкурса «Учитель года» приняли участие два педагога: Мизинина Анна Владимировна, учитель начальных классов и Камбулатова Хамис Сулайбанкадиевна, учитель русского языка и литературы.

Конкурсантам было предложено три испытания: открытый урок, внеклассное мероприятие и обзор интернет-ресурсов: личных сайтов или страниц на сайтах.

Анна Владимировна проводила урок математики в своём родном 2а классе. Члены жюри с умилением наблюдали за слаженной работой второклассников. С каким наслаждением они решали задачи, предлагая разные способы нахождения ответов. Умело и охотно помогали друг другу, выстраивая работу в группах. Продемонстрировали математические знания теоретического материала и навыки не только решения задач, но и творческой работы по преобразованию заданий. Ребята аргументированно доказывали свою точку зрения, анализировали работу одноклассников, давали рекомендации друг другу и озвучивали самооценку работы на уроке. В каждом слове мальчишек и девчонок, в каждой реплике ребят, в каждом взаимодействии учителя и учеников прослеживалось взаимопонимание, что и говорит о сформировавшейся системе в работе учителя. Научить ребят логически мыслить, рассуждать, выстраивая цепочку причинно-следственных действий, не так просто. Анне Владимировне это удаётся.

На классном часе второклассники говорили о доброте. О доброте в широком и узком смысле этого слова. Ребята смотрели мультфильм, рисовали, играли и рассуждали. Рассуждали о доброте, делая правильные выводы. Слушая ответы детей, я задумалась, почему, когда люди взрослеют, у них исчезает искренность, уверенность в победе добра над злом. Наверное, нам, взрослым, нужно внимательнее прислушиваться к детским речам и принимать их слова, как руководство к действию. Тогда и жизнь будет ярче, добрее, справедливее. Спасибо Вам, Анна Владимировна, и вам, ребята 2а класса, за предоставленную возможность ещё раз задуматься нам, взрослым, о жизненных ценностях и необходимости хранить их в сердцах, делах и поступках.

Совсем немного работает в нашей школе Хамис Сулайбанкадиевна Камбулатова учителем русского языка и литературы, но уже завоевала любовь ребят, уважение коллег, признательность родителей. Хамис Кадиевна – компетентный учитель, внимательный педагог, заботливый классный руководитель, компетентный наставник. Решение Хамис Кадиевны об участии в конкурсе педагогического мастерства не было ни для кого неожиданным – это участь профессионалов, к числу которых она относится. Урок русского языка конкурсантка проводила в любимом 6а классе. Это был урок-путешествие. Путешествие по городу Прилагательное. Ребята продемонстрировали умение работать самостоятельно, выбирая задания на своё усмотрение, умение работать в команде, проявляя уважение и толерантность к одноклассникам. Показали крепкие знания правил и умение применять их на практике, подтверждая тем самым грамотный подход педагога к проведению уроков и преподаванию предмета. Несмотря на высокую плотность урока, уместна была и песня Юрия Антонова, которую все: и взрослые, и дети – слушали с удовольствием.

Классный час Хамис Кадиевна посвятила блокадному Ленинграду. На протяжении двух недель ребята знакомились со знаменитостями, которые, будучи детьми, пережили блокаду: писателями, актёрами, артистами, художниками. Собранный материал был оформлен в самодельные книжицы, которые стали составляющими элементами лэпбука «Знаменитые люди – дети блокадного Ленинграда». На самом же классном часе учащиеся 6а класса представляли результат своей исследовательской работы, сопровождая выступления сценками, диалогами, монологическими высказываниями. У присутствующих членов жюри на глаза набегали слёзы, по коже пробегали мурашки и сжималось сердце от чувства горечи, сострадания и гордости. Гордости за народ, за каждого человека и за наших учеников. Не зачерствеют души детей пока рядом с ними будут настоящие Педагоги.

Впервые в школе проводился конкурс «Психолог года», в котором участвовала Инна Анатольевна Полякова, педагог-психолог нашей школы. Работа психолога в школе занимает особую нишу. Психолог – это, прежде всего, старший товарищ для учеников, советчик для учителей. Это маяк, указывающий направление движения взрослых и детей навстречу друг к другу. Конкурсные испытания для Инны Анатольевны состояли из проведения тренинга для девятиклассников «Ищу свой ресурс» и мастер-класс для педагогов школы «Организация работы с детьми с ОВЗ в учебном процессе». Оба мероприятия прошли на высоком профессиональном уровне. Девятиклассники искали для себя ответ на вопрос, чего не достаёт им из собственных ресурсов, чтобы подготовиться к сдаче экзаменов. Старались дать практические советы себе и одноклассникам. Учителя имели возможность ощутить себя в роли учеников и выполнить задания, предлагаемые детям. Каждый из участников мастер-класса определил для себя перечень техник, тренингов, приёмов, которые будет использовать в работе с детьми. 

Непросто было членам жюри, возглавляемым директором школы Валентиной Николаевной Алфёровой, определить победителя конкурса. Каждая из конкурсанток – профессионал своего дела, идущий по педагогической стезе, напевая строки:

И каждый час, и каждую минуту

О чьих-то судьбах вечная забота.

Кусочек сердца отдавать кому-то —

Такая, брат, у нас с тобой работа.

Победителем школьного этапа конкурса «Учитель года – 2022» признана Анна Владимировна Мизинина, учитель начальных классов МКОУ «Тиличикская СШ», Хамис Сулайбанкадиевна Камбулатова, учитель русского языка и литературы – лауреат конкурса. Инна Анатольевна Полякова, педагог-психолог – победитель школьного этапа конкурса «Психолог года». Чествование педагогов проходило в актовом зале школы. В торжественной обстановке участникам конкурса были вручены Грамоты, вознаграждения и праздничный торт. Но самые трогательные поздравления прозвучали из уст учеников и их родителей.

Уверена, коллеги достойно представят нашу школу на последующих этапах конкурса! Анна Владимировна, Хамис Кадиевна, Инна Анатольевна, вы заслуживаете общественного уважения и профессионального признания, что немаловажно в работе педагога! Желаем вам творческого взлёта, вдохновения на организацию дальнейшей работы и удовлетворения от результативности каждого дела!

Смага Елена Викторовна, заместитель директора по учебной работе МКОУ «Тиличикская СШ»